龍泉驛區(qū)光華東山學校被授予“藝術(shù)教育示范基地”

龍泉驛區(qū)光華東山學校被授予“藝術(shù)教育示范基地” 省青少年文聯(lián)執(zhí)行主席一行在該校與近2000名師生共度6.1兒童節(jié)

     本網(wǎng)訊  5月31日上午，在龍泉驛區(qū)光華東山學校舉辦的“從小立宏志 長大報國恩”2022 級入隊儀式暨省青少年文聯(lián)授牌活動現(xiàn)場，四川省青少年文學藝術(shù)聯(lián)合會向?qū)W校授予藝術(shù)教育示范基地。省青少年文聯(lián)顧問、省委 宣傳部機關(guān)黨委原專職副書記郭中朝、省青少年文聯(lián)執(zhí)行主席袁亮、副秘書長徐嘉等出席活動。學校執(zhí)行校長楊春、副校長林勇、任杰書記、王宇副校長與全校師生以及家長代表近2000名師生共度六一兒童節(jié)。郭中朝書記在儀式上講話，祝賀廣大學生兒童節(jié)快樂，并為學校贈送書法作品。

     在學校2022級首批新隊員入隊儀式暨優(yōu)秀學生表彰活動之后，郭書記一行在學校領(lǐng)導(dǎo)陪同下參觀了學校藝術(shù)教育成果，之后舉行簽約和座談。雙方就共建藝術(shù)教育示范基地等有關(guān)問題進行了深入的交流與探討。任杰書記和副校長林勇介紹了學校藝術(shù)教育的發(fā)展。學校重視藝術(shù)教育，每年預(yù)算專項經(jīng)費投入藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備和人才培養(yǎng)。配有音樂、美術(shù)專用教室15間，功能室9間，音樂、美術(shù)器材配備達標。嚴格按照國家要求開足藝術(shù)課程，配足藝術(shù)教師，梯度專業(yè)培養(yǎng)。8名音樂專職教師和7名美術(shù)專職教師，周課時達27節(jié)。音樂、美術(shù)加上“課超選修”（合唱、非洲鼓、器樂、管樂，衍紙畫、兒童畫、版畫、超輕黏土、陶藝以及書法）平均周課時均為18節(jié)。學校建設(shè)貫通的藝術(shù)課程，課外藝術(shù)活動與展演異彩紛呈，學校推進人人器樂（鈴鼓、鋁板琴、陶笛、豎笛）進課堂，人人會一件器樂，課間課外學生利用器樂自主開展藝術(shù)活動，進一步提高音樂素養(yǎng)，形成學校“滿足學生全面而有個性發(fā)展”的藝術(shù)特色。學校建立學生藝術(shù)測評與評價方法，學校每年六一兒童節(jié)舉行綜合藝術(shù)節(jié)，集書畫展和文藝匯演于一體，慶元旦藝術(shù)節(jié)，集書畫、合唱、器樂展示為一體，為每一個孩子綜合素質(zhì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

     郭中朝書記對學校藝術(shù)教育給予了積極評價，學校班子教育理念領(lǐng)先，思維超前，不僅注重對孩子文化藝術(shù)的培養(yǎng)，也注重對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，將五育并舉教育落到實處。該校課程開設(shè)內(nèi)容豐富，注重讓每個學生個性得到充分的發(fā)展。學校師資力量強大，樹立先進的教學理念，培養(yǎng)了一批政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、教學專業(yè)的師資隊伍。在該校設(shè)立藝術(shù)教育基地，將為學生搭建更好的學習平臺，同時，也有利于提高學校的教學水平。

     袁亮表示，民辦學校能如此重視學生綜合素質(zhì)發(fā)展很不易，說明學校投資方和校領(lǐng)導(dǎo)是真心辦教育，是徹底貫徹國家教育方針政策。他談到省青少年文聯(lián)建立藝術(shù)教育基地的初衷時說，為切實推進我省中小學藝術(shù)教育工作持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，更好地發(fā)揮藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育中的重要作用，省青少年文聯(lián)早在2014年就開始在全省范圍內(nèi)遴選藝術(shù)教育典型學校合作建立藝術(shù)教育示范基地，由省青少年文聯(lián)和學校共同組織實施和管理，利用自身優(yōu)勢在人才培養(yǎng)、選拔、高雅藝術(shù)進校園、藝術(shù)展演、藝術(shù)學術(shù)交流等方面進行深度合作，助力學校藝術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展。

     袁亮強調(diào)，省青少年文聯(lián)經(jīng)過十年發(fā)展，已經(jīng)頗具影響力，已經(jīng)成立美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、攝影、主持表演、閱讀、博物、陶藝等十多個專委會，藝術(shù)門類齊全，專家資源眾多，文藝活動豐富，去年被省民政廳評為全省性5A級社會組織。今后將更多優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源與學校整合。被命名的藝術(shù)教育基地，對提高學校的美譽度，打造藝術(shù)教育品牌起到積極推動作用。

      副秘書長徐嘉表示，經(jīng)學校申請，省青少年文聯(lián)依據(jù)《藝術(shù)教育基地管理條例》《藝術(shù)教育基地評估細則》和工作規(guī)程對學校藝術(shù)教育管理、教學、專業(yè)師資、場地、器材設(shè)備、經(jīng)費、校園文化等進行了評估。龍泉驛區(qū)光華東山學校符合相關(guān)要求，通過評審。希望學校以此為契機，進一步深化藝術(shù)教育，共同搭建好展示青少年藝術(shù)才華的平臺。

     執(zhí)行校長楊春和任杰書記均表示，學校成為四川省青少年文聯(lián)的藝術(shù)教育示范基地，既是榮譽也是責任。希望能與省青少年文聯(lián)共同拓展藝術(shù)活動，充分展示學生藝術(shù)風采和學校學校藝術(shù)教育成果，持續(xù)助力學校藝術(shù)教育發(fā)展再創(chuàng)新高。