書(shū)法家李家德為省青少年文聯(lián)學(xué)員授課

    本網(wǎng)訊 文化部藝術(shù)發(fā)展中心面向全社會(huì)舉辦了全國(guó)第四期“注冊(cè)美術(shù)、書(shū)法教師資格培訓(xùn)班”于2017年11月30日在四川省教育學(xué)術(shù)交流中心開(kāi)班。來(lái)自四川、甘肅、陜西、上海、福建、南京等地60余名學(xué)員將參加為期3天的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班由四川省青少年文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)承辦。

    12月1日的培訓(xùn)由知名書(shū)法家，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省書(shū)法家協(xié)會(huì)青少年工作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、四川省青少年文聯(lián)美術(shù)書(shū)法專委會(huì)副主席、成都市書(shū)協(xié)青少年書(shū)法工作委員會(huì)主任李家德先生以《書(shū)法學(xué)習(xí)中的若干問(wèn)題與解決方法》為題授課。

     李家德老師結(jié)合自己多年的創(chuàng)作實(shí)踐，首先指出，書(shū)法不僅不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，還能修身養(yǎng)性，講座旁征博引、深入淺出，不僅讓大家領(lǐng)略了書(shū)法家的風(fēng)采，而且受到了很好的書(shū)法藝術(shù)熏陶。他在書(shū)法藝術(shù)的求索道路上持之以恒的追求精神讓在座的老師們無(wú)人不欽佩。講座最后，現(xiàn)場(chǎng)師生還進(jìn)行了提問(wèn)，與大家進(jìn)行了交流。

     接著，他為老師們展示了自己精彩紛呈的臨帖作品，從隸書(shū)、楷書(shū)、到草書(shū)的精美絕倫，還講到書(shū)法工具的優(yōu)劣將直接影響到書(shū)法藝術(shù)的效果。他說(shuō)，工欲善其事，必先利其器，一款好的毛筆必須具備“四德”即“尖、齊、圓，鍵”，才能將毛筆運(yùn)用自如寫出書(shū)法的神韻來(lái)。同樣文字的篇章布局也相當(dāng)重要，要考慮字與字、行與行以及通篇的相互關(guān)系，讓書(shū)法作品成為一個(gè)完美的整體。

     李老師最后談到，漢字是世界上使用人數(shù)最多、運(yùn)用最廣泛的文字之一，而中國(guó)書(shū)法藝術(shù)更是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，毛筆書(shū)法作為其中的一塊瑰寶，我們應(yīng)該好好地傳承、發(fā)揚(yáng)。

     講座結(jié)束后，李老師還留在現(xiàn)場(chǎng)與參加講座的老師們進(jìn)行了面對(duì)面的交流，耐心、細(xì)致地解答了他們?cè)诰毩?xí)書(shū)法過(guò)程遇到的各類問(wèn)題。讓聽(tīng)課的老師們嘆為觀止。緊接著，他又根據(jù)楷書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)等不同的字體，具體指導(dǎo)了如何寫好一幅作品，其中還不乏作品中如何布局、落款等細(xì)節(jié)，讓老師們受益匪淺。

     聽(tīng)講后學(xué)員紛紛表示將徹底調(diào)整之前的教學(xué)方式，讓學(xué)生們從書(shū)寫姿勢(shì)、握筆、運(yùn)筆技法和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、到最重要的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)方面接受科學(xué)系統(tǒng)的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的書(shū)法特色教學(xué)，使教學(xué)更上一層樓。