【評審規(guī)則】第二十七屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽評審規(guī)則

第二十七屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽評審規(guī)則

一、總體要求

   作品評選秉承公平、公正、公開的原則；要求作品符合比賽主題，有獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式；鼓勵兒童表達(dá)自己的真實感悟；鼓勵具有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。

二、評審細(xì)則

   （一）年齡組別

   小學(xué)低年級組（6～9歲組）、小學(xué)高年級組（10～12歲組）、初中組、高中組（含職業(yè)高中、普通中等專業(yè)學(xué)校）

   （二）評審等級

   本屆比賽作品評審實行百分制，按繪畫、書法、攝影、數(shù)字美術(shù)形式、陶藝分類，等級暨獎項設(shè)置為：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。

  （三）分類細(xì)則

   1. 繪畫

   （1）創(chuàng)作立意：符合主題、健康向上；內(nèi)容新穎、富于創(chuàng)意；

   （2）形式美感：構(gòu)圖；造型；色彩；媒材；（基于此四個維度進(jìn)行評價）

   （3）年齡特點(diǎn)：符合適齡少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)。

   2. 書法：

   （1）創(chuàng)作立意：符合主題、健康向上；內(nèi)容新穎、富于創(chuàng)意；

   （2）形式美感：講究筆法、章法、布局，形式內(nèi)容和諧統(tǒng)一；作品整潔，書寫清晰，美觀大方；（硬筆作品要求書寫規(guī)范）

   （3）年齡特點(diǎn)：符合適齡少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)。

   3. 攝影

   （1）創(chuàng)作立意：符合主題、健康向上；內(nèi)容新穎、富于創(chuàng)意；

   （2）形式美感：曝光準(zhǔn)確、構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明等視覺效果；

   （3）年齡特點(diǎn)：符合適齡少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)。

   4. 數(shù)字美術(shù)：

   （1）創(chuàng)作立意：符合主題、健康向上；內(nèi)容新穎、富于創(chuàng)意；

   （2）形式美感：構(gòu)圖；造型；色彩；主要創(chuàng)作過程須應(yīng)用數(shù)字技術(shù)（具有數(shù)字創(chuàng)意特點(diǎn)元素，例如多圖層，多種筆觸效果，創(chuàng)意元素的縮放、移動、復(fù)制等）；（基于此四個維度進(jìn)行評價）

   （3）年齡特點(diǎn)：符合適齡少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)。

   5. 陶藝

   （1）創(chuàng)作立意：符合主題、健康向上；內(nèi)容新穎、富于創(chuàng)意；

   （2）形式美感：造型；材料特性；釉色應(yīng)用；燒制特色；工藝傳承；（基于此5個維度進(jìn)行評價）

   （3）年齡特點(diǎn)：符合適齡少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)

   三、評獎比例及獎勵辦法

   （一）學(xué)生獎項設(shè)置

   獲獎比例約為：一等獎5%～10%，二等獎10%～20%，三等獎20%～30%，優(yōu)秀獎20%。向獲獎學(xué)生頒發(fā)獲獎證書。

  （二）組織單位獎項設(shè)置

   比賽組委會特設(shè)優(yōu)秀組織單位獎若干，向獲獎單位頒發(fā)獲獎證書。優(yōu)秀組織單位獲獎條件：組織100名以上學(xué)生參賽，單位獲得優(yōu)秀組織單位獎。

   （三）指導(dǎo)教師獎項設(shè)置

   比賽組委會特設(shè)指導(dǎo)教師一、二、三等獎，向優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎證書。教師獲獎條件如下：

   1. 優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎：每名教師至少輔導(dǎo)20名學(xué)生參賽，參賽學(xué)生中有一等獎獲得者，總獲獎學(xué)生不低于5名；

   2. 優(yōu)秀指導(dǎo)教師二等獎：每名教師至少輔導(dǎo)20名學(xué)生參賽，參賽學(xué)生中有二等獎獲得者，總獲獎學(xué)生不低于5名；

   3. 優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎：每名教師至少輔導(dǎo)20名學(xué)生參賽，參賽學(xué)生中有三等獎獲得者，總獲獎學(xué)生不低于5名。

全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽組委會

                        2022年12月1日