名嘴海光分享親子陪讀的竅門

     讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書人人都會(huì)，但懂得正確讀書方法的人并不多。你是否意識(shí)到自以為是的陪讀，其實(shí)正一步步扼殺孩子的求知欲與感悟力？是否意識(shí)到自己正在與目標(biāo)背道而馳，相行漸遠(yuǎn)？作為父母，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確陪讀，讓孩子逐漸掌握正確的讀書方法，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，正確引導(dǎo)孩子愛上讀書。
　　3月9日，四川電視臺(tái)著名主持人海光做客四川省圖書館，帶來題為《親子陪讀有門道——挖掘中華經(jīng)典的力量》的讀者沙龍。海光以自己的孩子如何從費(fèi)頭子轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)霸的親身經(jīng)歷，講解親子陪讀的正確方法與溝通技巧，讓父母和孩子以書為媒，以閱讀為紐帶，體驗(yàn)親子共讀過程中的默契與快樂。
　　“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣……”來自成都駟馬橋小學(xué)、西一路小學(xué)的小朋友共同誦讀了一段《大學(xué)》，朗朗書聲，吸引不少讀者走進(jìn)省圖?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，省圖第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳座無虛席，100多組家庭到場(chǎng)聆聽講座。
　　海光致力于古誦讀法研究已有十余年，積累了豐富親子陪讀經(jīng)驗(yàn)。分享會(huì)上，他以自己的親身育兒經(jīng)歷，分享了作為一個(gè)家長(zhǎng)，應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來陪伴孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。他笑言，自己的孩子曾經(jīng)也是一個(gè)“費(fèi)頭子”，調(diào)皮搗蛋，就是不愛讀書，讓他們頭疼不已。
　　后來一個(gè)偶然的契機(jī)，讓他領(lǐng)悟到“身教重于天”，他開始持之以恒地誦讀《四書》，并在誦讀經(jīng)典的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。他發(fā)現(xiàn)自己不再動(dòng)輒發(fā)怒爭(zhēng)吵，不再把問題歸結(jié)于家人，能夠冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，降低對(duì)孩子的期望值，并且改變自己的行為習(xí)慣。
　　于是，他開始帶著孩子一起堅(jiān)持讀《四書》，驚喜地發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變。每天堅(jiān)持誦讀《大學(xué)》等名著，孩子得到潛移默化的影響，不僅行為習(xí)慣有所改變，還逐漸建立自信，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，甚至在國(guó)際大賽中取得傲人的成績(jī)。
　　孩子驚人的轉(zhuǎn)變，讓海光老師領(lǐng)悟到親子陪讀的精髓：“身教重于言傳，與其整日喋喋不休，不如天天誦讀修身，做給孩子看?！彼璐藱C(jī)會(huì)聯(lián)合省圖一起向社會(huì)發(fā)起號(hào)召，希望家長(zhǎng)朋友從自己做起，讓誦讀進(jìn)入家庭，讓親子共誦共讀成為一種習(xí)慣。
　　華西都市報(bào)-封面新聞?dòng)浾咴鴿?/span>