語(yǔ)文課變綜藝的背后：多數(shù)成人書寫能力“沒救”？

中新網(wǎng)北京8月12日電(記者宋宇晟)關(guān)正文又出手了。在文化綜藝節(jié)目這個(gè)圈子里，作為節(jié)目導(dǎo)演的他似乎總能在固有的節(jié)目形態(tài)之外找到新的模式。從《漢字聽寫大會(huì)》到《成語(yǔ)大會(huì)》，再到《見字如面》，都是如此。最近正在播出的《漢字風(fēng)云會(huì)》還能延續(xù)這一“奇跡”嗎？

　　《漢字風(fēng)云會(huì)》現(xiàn)場(chǎng)。節(jié)目方供圖

　　就這檔已播出5期的《漢字風(fēng)云會(huì)》而言，雖然節(jié)目形式仍是小學(xué)生聽寫漢字，不過風(fēng)格又和此前的《漢字聽寫大會(huì)》不同，節(jié)目中從參賽者到現(xiàn)場(chǎng)觀眾都以小學(xué)生為主。

　　對(duì)此，關(guān)正文有自己的考慮?！捌鋵?shí)小學(xué)是識(shí)字教育最核心的階段，很多成人終身掌握的字詞基礎(chǔ)都是小學(xué)期間打下的。我在錄制現(xiàn)場(chǎng)做過一次調(diào)查，問180位小學(xué)生，有誰(shuí)覺得爸爸媽媽會(huì)寫的字比你多？結(jié)果只有3個(gè)人舉手?！?/p>

　　他甚至認(rèn)為，五年級(jí)孩子正常的書寫水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成人平均水平?！八赃@個(gè)節(jié)目幾乎適合所有人。但我們還是要強(qiáng)調(diào)，大多數(shù)成人的書寫能力其實(shí)是沒救的。我們更重視成為中小學(xué)生的‘剛需’課程?！?/p>

　　澳門小選手高雅婧在《漢字風(fēng)云會(huì)》中。節(jié)目方供圖

　　事實(shí)上，已有媒體將《漢字風(fēng)云會(huì)》稱為“語(yǔ)文必修課”。

　　“這是一件特別讓人興奮的事情。以前的綜藝都是娛樂的，休閑的?！稘h字風(fēng)云會(huì)》也是綜藝，但是它變娛樂屬性為課堂屬性。很多老師、家長(zhǎng)反映說，這個(gè)節(jié)目具有剛需屬性，是孩子們暑假必看的節(jié)目。”在關(guān)正文看來，這樣能稱之為“剛需”的綜藝節(jié)目在此前是沒有的。

　　“這真是個(gè)課堂，70分鐘，50個(gè)漢語(yǔ)詞匯，實(shí)打?qū)嵉南到y(tǒng)性教學(xué)，從常用易錯(cuò)到生活用詞，到拓展詞匯，全程高效率學(xué)習(xí)，沒有一分鐘是浪費(fèi)的。同時(shí)，這個(gè)學(xué)習(xí)過程又是輕松、有趣的。任何優(yōu)秀老師都沒有辦法營(yíng)造出這樣一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，因?yàn)闆]這么多錢。我們所有綜藝娛樂元素也全部為內(nèi)容服務(wù)，全程爆笑，但仔細(xì)想想，又沒有廢話，打的全是知識(shí)軟肋，有助于大家夯實(shí)基礎(chǔ)。”他說。

　　四川小選手謝東瑞在《漢字風(fēng)云會(huì)》現(xiàn)場(chǎng)。節(jié)目方供圖

　　從這個(gè)角度看，雖然電視臺(tái)給出的收視率還不錯(cuò)，但關(guān)正文并不滿意。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的目標(biāo)。這么好的語(yǔ)文課，應(yīng)該所有孩子都上才好。中國(guó)每個(gè)年級(jí)的孩子都有千萬(wàn)，小學(xué)三年級(jí)到初中二年級(jí)學(xué)生總數(shù)超過六千萬(wàn)。這個(gè)數(shù)字規(guī)模足夠大了。再加上這又在暑假，又是家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)學(xué)習(xí)的好方式，這么一來，應(yīng)該有幾億的觀眾。”

　　不過同時(shí)也有質(zhì)疑的聲音認(rèn)為，這樣一檔滿足應(yīng)試的“剛需”節(jié)目是否太過功利化？

　　關(guān)正文并不這么看。“每次學(xué)新的詞匯50個(gè)，十二期下來就是600多個(gè)。這要是英語(yǔ)考級(jí)，差六百單詞就差出兩級(jí)了。如果一個(gè)孩子在暑假上了這些課，另一個(gè)孩子沒上，開學(xué)就能看到差距了?！?/p>

　　他告訴記者，自己“并不覺得滿足這樣的剛需有什么不好”。“字詞考核，從來是語(yǔ)文考試的重點(diǎn)，高考也不例外。孩子們掌握了牢固的字詞知識(shí)，面對(duì)考核能夠應(yīng)對(duì)自如，這的確是學(xué)習(xí)的重要利益?？荚嚤緛砭褪菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最有效方式之一。我們反對(duì)應(yīng)試教育，反對(duì)的是教育以應(yīng)試為目的，而不是反對(duì)學(xué)習(xí)。所以，能滿足剛需，是我們很自豪的事情?！?/p>

　　《漢字風(fēng)云會(huì)》導(dǎo)演關(guān)正文。節(jié)目方供圖

　　當(dāng)然，除了“剛需”，關(guān)正文也有更深層次的考慮?！皾h字節(jié)目的持續(xù)，不是因?yàn)槭袌?chǎng)空間還有存量，而是因?yàn)闈h字本身的重要性?，F(xiàn)在對(duì)大多數(shù)中國(guó)人來講，早就脫離了文盲階段，普遍享受了中等教育，大學(xué)普及率也是歷史很高，加上互聯(lián)網(wǎng)對(duì)語(yǔ)言生命的激活，漢語(yǔ)處在重新煥發(fā)生命的節(jié)點(diǎn)。這時(shí)候，增加常用字量，拓展詞匯增加更微妙、準(zhǔn)確、生動(dòng)的表意能力，就是必然的。這還不光是語(yǔ)言問題，還是思想能力的問題。所有思考都是靠語(yǔ)言支撐的。貧乏的語(yǔ)言是產(chǎn)生不了豐富的思想的。”

　　因此，關(guān)正文還有更大的計(jì)劃?！敖酉聛砦覀円鲎x書節(jié)目。大家都在說讀書重要，但是現(xiàn)在公共平臺(tái)上沒有一檔有影響的讀書節(jié)目。這成了我的心病，成了很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)想。這個(gè)節(jié)目會(huì)有很多困難，不然早就有人搶著做了。我們有了一個(gè)方案，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備，爭(zhēng)取早日拿出節(jié)目來。”(完)