20年后重返校園 課本劇再流行

   10月12日上午11點，帶著新創(chuàng)排的《愛心樹》《生死攸關的燭光》等課本劇，四川人藝10多名演員走進成都市撫琴小學，為700多名孩子上演了一場課本劇大聯(lián)歡。“課本劇是以教材中的課文為基礎改編的戲劇。”四川人藝制作人魯文婷說，課本劇早在20多年前已演出過，后來銷聲匿跡了。如今，課本劇為何回歸舞臺？能為孩子們帶來什么？
把課本演“活”：
哲理故事變成小話劇
   第一個上演的課本劇，是《愛心樹》?！爱斞莸綈坌臉渌懒?，很多孩子都哭了?！睋崆傩W的老師胡琦說。
   用生動的表演給孩子們傳遞課本中的知識和哲理，正是課本劇的特點。除了《愛心樹》和《生死攸關的燭光》，課本劇項目組還特意選擇了幾個哲理小故事改編成《丑姑娘》《水泡項鏈》《五個手指》等小話劇。
   為了增加趣味性，在舞臺上，演員們時而模仿動物讓孩子們猜，時而扮演杜甫說古詩，時而穿插繞口令……讓孩子們一邊看一邊玩?！把菀槐楸任覀冎v幾遍都有用?！焙锌?。
   此次課本劇的藝術總監(jiān)、四川人藝演藝培訓中心主任顏進告訴記者，演出只有70分鐘，但光是露天搭臺、演員化妝就得花3個多小時。在他看來，一臺課本劇的價值，除了豐富課余生活外，還能讓孩子們認識、了解戲劇，提升藝術素養(yǎng)。
課本劇也曾“夭折”：
演的要和老師講的一樣？
   “上一次課本劇進校園是在20多年前?！鳖佭M告訴記者，上世紀90年代，四川人藝就曾創(chuàng)排了一出課本劇走進成都、樂山等地的校園。此后，因人員變動等各種原因，只堅持演了一年。
   成都非遺研究院藝術總監(jiān)車爾寧也曾是課本劇進校園的親歷者。他告訴記者，當時全國不少兒童劇院和木偶皮影劇院都嘗試過課本劇。“但是要做課本劇，肯定要對課文進行擴充、改編，如果劇本對課文的解釋和老師講的不一樣，效果往往不好?！避嚑枌幷f，因為這個原因，他當時所在的成都木偶皮影劇院沒有再將課本劇演下去。
   后來，許多兒童劇院都放棄了這樣的嘗試，課本劇也因此“夭折”。
課本劇已在校園流行
今年公益演出60場
   為了讓課本劇走進更多的學校，魯文婷和小伙伴們當晚在劇場里又重復演出了一場。這次的觀眾，變成了成年人——從教育局和學校請來的“特邀嘉賓”。演出一結(jié)束，30多場課本劇演出當即敲定。
   對于這樣的結(jié)果，魯文婷說：“其實在我們創(chuàng)排課本劇之前，劇院已經(jīng)有很多演員和編導受邀給學校編排課本劇?！彼嬖V記者，成都實驗小學、成都七中等不少成都中小學都讓學生創(chuàng)作、表演課本劇。
   記者在采訪中也發(fā)現(xiàn)，學校師生如今已經(jīng)成為創(chuàng)排課本劇的主力。成都、宜賓、達州等地的中小學，課本劇大賽連年舉辦，已成為校園文化的一部分。
   和20多年前相比，課本劇設計也更加科學?！耙郧暗恼n本劇就是一個單一的劇目，但現(xiàn)在為了適應孩子們的欣賞習慣，每個節(jié)目都不超過10分鐘，中間還穿插了各種游戲?！鳖佭M說，根據(jù)不同年齡孩子的接受能力，課本劇也要分級編排?！拔覀兘衲甑哪繕耸牵诔啥际兄行W進行60場公益演出?！鳖佭M和魯文婷心中已有計劃：把課本劇演向全國。
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各地課本劇演出
   10月7日，由中國關工委等主辦的《語文故事》課本劇在深圳啟動演員海選。
   上海話劇藝術中心出品的 《七彩校園·戲劇課堂》日前拉開了2015年中小學課本劇巡回演出的帷幕。

   四川日報  □王代強 本報記者 張良娟